關(guān)于資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)能力分析

作者：  來源：  發(fā)布日期：2015-04-10

明確目的是構(gòu)建框架的前提，可以為框架的建立指明方向。構(gòu)建注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)能力框架的目的主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容： 　 （一）提高注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師的職業(yè)能力 　　我國自1996年實(shí)行注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師資格考試制度，只有通過資格考試才能成為一名注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師。但是，我國注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師資格考試制度還不完善，存在著一些問題，不能完全考查考生的綜合能力。通過資格考試并不完全說明已經(jīng)具備了注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師所需的各種能力。因此，完善的職業(yè)能力框架可以為評(píng)估師提供一種標(biāo)準(zhǔn)，使其認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)與不足。在以后的工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身的不足，以達(dá)到提高職業(yè)能力的目的。另外，完善的職業(yè)能力框架為評(píng)估機(jī)構(gòu)挑選人才提供了依據(jù)。 　?。ǘ┐龠M(jìn)評(píng)估行業(yè)人才培養(yǎng) 　　目前，評(píng)估行業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)工作十分重視，中國資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)采取了積極措施來促進(jìn)人才培養(yǎng)工作的不斷深入。但是，阻礙評(píng)估行業(yè)人才培養(yǎng)的主要障礙之一就是缺乏系統(tǒng)、完善的職業(yè)能力框架。職業(yè)能力框架的建立可以使評(píng)估高等教育與實(shí)際工作需要聯(lián)系得更密切。現(xiàn)階段，評(píng)估高等教育在一定程度上與評(píng)估實(shí)踐相脫節(jié)，存在著重理論、輕實(shí)踐，重應(yīng)試、輕能力的問題。職業(yè)能力框架可以為高校提供指引，使其重視市場(chǎng)要求，以能力為向?qū)д{(diào)整評(píng)估人才培養(yǎng)方式。框架的建立可以優(yōu)化評(píng)估后續(xù)教育的課程設(shè)置。課程設(shè)置是后續(xù)教育的核心，職業(yè)能力框架指出了評(píng)估師在工作崗位上所需的素質(zhì)和能力，可根據(jù)框架要求制定相應(yīng)的知識(shí)大綱，安排合理的課程內(nèi)容。 　　（三）增進(jìn)社會(huì)公眾對(duì)評(píng)估行業(yè)和評(píng)估師的認(rèn)知程度 　　我國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)起步于上世紀(jì)80年代末，與其他中介行業(yè)如律師、會(huì)計(jì)行業(yè)相比發(fā)展歷史較短。許多社會(huì)公眾對(duì)評(píng)估行業(yè)并不了解，對(duì)注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師的職責(zé)并不清楚，加之近年來頻發(fā)的評(píng)估失敗案件，使得社會(huì)公眾對(duì)評(píng)估行業(yè)和注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師產(chǎn)生了一些質(zhì)疑。職業(yè)能力框架的建立，可以使社會(huì)公眾充分認(rèn)識(shí)到評(píng)估行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求，從而提高社會(huì)公眾對(duì)評(píng)估行業(yè)和注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師的認(rèn)知度，為評(píng)估行業(yè)發(fā)展和注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)提供良好的外部環(huán)境。